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La psychiatrie est l’étude et traitement des maladies mentales, dans le but de comprendre l'enfant, la femme ou l'homme souffrant psychiquement et de le soigner. La psychiatrie recherche les causes somatiques, sociales et psychologiques pouvant expliquer les conduites pathologiques du malade psychique. Elle utilise à cette fin les techniques neurologiques, chimiothérapiques, psychologiques et psychanalytiques.
La neurologie traite les pathologies touchant le cerveau, la moelle épinière ainsi que les nerfs et leurs racines.
Cette discipline médicale prend donc en charge les maladies du système nerveux. La neurologie recouvre une vaste palette de maladies dont la complexité exige une extrême rigueur dans les démarches diagnostique et thérapeutique.
L’écoute attentive du patient et de son entourage permet de recueillir des indices qui guideront l’examen clinique, étape primordiale du diagnostic en neurologie. Cette démarche logique permet de déterminer les examens complémentaires appropriés et leur degré d’urgence.
Les neurosciences sont les études scientifiques du système nerveux, tant du point de vue de sa structure que de son fonctionnement, depuis l'échelle moléculaire jusqu'au niveau des organes, comme le cerveau, voire de l'organisme tout entier.
La neuropsychologie est une discipline scientifique et clinique qui étudie les fonctions mentales supérieures dans leurs rapports avec les structures cérébrales au moyen d'observations menées auprès de patients présentant des lésions cérébrales accidentelles, congénitales ou chirurgicales.
©http://www.ffn-neurologie.org/grand-public/quest-ce-que-la-neurologie


En psychiatrie comme dans d'autres disciplines scientifiques, on assiste depuis quelques décennies à une augmentation importante de la production de données. La nécessité d'organiser la diffusion a poussé des producteurs (institutions diverses) à rassembler, organiser, normaliser un ou plusieurs secteurs de cette masse d'informations ; l'accès fut d'abord sur papier (index medicus, psychological abstracts, etc.). Depuis les années 70, les conditions de stockage, d'accès et du traitement de l'information sont conditionnées par le développement de l'informatique et des télécommunications : les bases de données ont été informatisées... ©http://psydoc-fr.broca.inserm.fr/biblo_bd/BDPsy.html

Discipline médicale traitant des troubles mentaux de la personne âgée. À côté des aspects organiques, dont on sait l'importance et la multiplicité, l'augmentation de la durée de vie a suscité un approfondissement de cette pathologie, concernant notamment : sa dimension psychodynamique et sociale ; l'évolution avec l'âge d'affections mentales antérieures ; l'adaptation nécessaire de l'attitude générale, des méthodes psychothérapiques, de l'aide médicosociale et des chimiothérapies. Le psychiatre ne peut intervenir seul, mais il doit collaborer avec d'autres médecins (gériatres et surtout le médecin de famille, très souvent engagé au premier rang), ainsi que d'autres techniciens de la santé mentale (personnel infirmier, travailleurs sociaux). Malgré les progrès réalisés, l'attention portée à ces troubles reste insuffisante, de même que les moyens mis en œuvre.

Alzheimer est une maladie évolutive dont les symptômes de démence s’aggravent progressivement au fil des ans. Aux premiers stades, les pertes de mémoire sont légères, mais à un stade avancé, les individus perdent leur capacité à tenir une conversation et à répondre à leur environnement. © https://www.alz.org/fr/quest-ce-que-la-maladie-d-alzheimer.asp

Nervure - Journal de Psychiatrie - Périodique de langue française Adresse du site web : http://ww38.nervure-psy.com/

La neurologie est la discipline médicale clinique qui étudie l'ensemble des maladies du système nerveux et en particulier du cerveau. Cette spécialité médicale s'est séparée de la psychiatrie au XIXe siècle avec l'école de Charcot à la Pitié-Salpêtrière. Le terme de Neurologie a été introduit dans le vocabulaire médical par le médecin et anatomiste anglais Thomas Willis... ©wikipedia

La neuropsychologie est une discipline scientifique et clinique qui étudie les fonctions mentales supérieures dans leurs rapports avec les structures cérébrales au moyen d'observations menées auprès de patients présentant des lésions cérébrales accidentelles, congénitales ou chirurgicales. ©wikipedia

Les neurosciences correspondent à l'ensemble de toutes les disciplines biologiques et médicales qui étudient tous les aspects, tant normaux que pathologiques, des neurones et du système nerveux. Les neurosciences étudient le développement, la structure et le fonctionnement du système nerveux, du niveau moléculaire au niveau psychologique, avec les méthodes et les moyens des sciences biologiques (biologie, biochimie, pharmacologie, anatomie et physiologie) et sciences médicales (neurologie, neuropsychologie et psychiatrie) et des sciences psychologiques (psychologie cognitive). Le terme de neurosciences apparaît à la fin des années 1960, pour désigner une branche des sciences biologiques. Mais depuis les années 1990, avec l'accroissement des connaissances, le champ et la portée des neurosciences a considérablement augmenté. De nouvelles disciplines, physique, mathématiques, statistiques, informatique, sciences cognitives et philosophie, se sont intéressées à ce domaine d'étude.

Un trouble psychique, également désigné sous les termes de trouble psychiatrique ou trouble mental, désigne un ensemble d'affections et troubles d'origine très différents entraînant des gênes dans la vie quotidienne d'un individu, des souffrances et des troubles comportementaux légers, moyens à sévères selon la maladie.©wikipedia

La pédopsychiatrie est la branche de la psychiatrie consacrée aux enfants, depuis la naissance jusqu'à l'entrée dans l'âge adulte. La pédopsychiatrie recouvre l'étude, le diagnostic, le traitement et la prévention des troubles mentaux qui affectent les enfants. Comme la psychiatrie, c'est une discipline de frontières (médecine, psychologie, pédagogie). Mais en outre elle concerne des êtres en développement et en devenir, ce qui rend délicate l'appréciation de la pertinence des tableaux cliniques qui peuvent si vite se modifier. Comme la psychiatrie, elle se trouve, en tant que branche de la médecine, dans l'impossibilité de faire l'impasse sur l'existence, scientifiquement problématique, de l'esprit, de la psyché… ©wikipedia

Actuellement, la situation de la psychiatrie varie d'un pays à l'autre. Dans certains, des progrès sont encore réalisés et dans d'autres, on observe des stagnations ou même des régressions en fonction du désengagement des États, du manque chronique de spécialistes, psychiatres, psychologues cliniciens, infirmiers et des restrictions budgétaires. En France la situation est différente. Outre les maladies mentales classiques, les affections encourues par la population soignée ont changé : les praticiens font face à la prise en compte de détresses sociales croissantes qui semblent davantage résulter de la situation économique, à des interventions lors de catastrophes, des deuils, des migrations, ou encore à la prévention, au dépistage précoce, au « traitement » de l'échec scolaire, à l'excitation psycho-motrice, l'apathie, les dépressions, la fatigue professionnelle.../... © http://fr.wikipedia.org/wiki/Psychiatrie

Discipline paramédicale reconnue par l'État français, la psychomotricité désigne les différentes fonctionnalités motrices du corps humain qui affichent des relations directes ou non avec l'activité cérébrale ou psychologique d'un individu. Si la psychomotricité s'apparente à une véritable pratique, elle s'inscrit également dans un courant de pensée dont la principale théorie est de relier le corps et la pensée. Ainsi, le psychomotricien vise à rétablir un équilibre entre ces deux entités afin que son patient s'adapte mieux à son environnement et en ressente un soulagement. © https://sante-medecine.journaldesfemmes.fr/faq/22369-psychomotricite-definition

L'enseignement universitaire de Psychiatrie adulte et de Psychologie médicale se fait dans le cursus des Études de Médecine mais aussi en relation avec la Faculté de Droit et son Institut de Sciences Criminelles, et la Faculté de Lettres avec son enseignement de Psychologie.