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d' "ABANDON" à "VIVRE ENSEMBLE"
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Le sentiment d'abandon n'est pas une émotion mais un vécu complexe lié à l'expérience d'avoir été abandonné.
C'est une impression très profonde porteuse d'une immense tristesse.
Très souvent, la tristesse n'est pas ressentie directement.
La peur du gouffre qu'elle suscite (tellement elle est immense) ou encore la hantise de la dépression font en sorte que celui qui a cette expérience ancrée en lui fuit la tristesse.
C'est ce qui explique la grande angoisse associée souvent au sentiment d'abandon.
© http://www.redpsy.com/guide/abandon.html
Votre proche est atteint d’une maladie grave et souffre chaque jour un peu plus. La psychanalyse peut vous aider...
L'adolescence apparaît comme un concept limite entre un phénomène social, avec ses coordonnées historiques; et un processus de maturation subjective, et ses implications psychologiques.
L'histoire récente, de l'adolescence est ainsi marquée par cette intrication, ce nouage entre le sociétal et le subjectif.
©Le blog du Dr Christian Colbeaux, psychiatre, psychanalyste à Lille, chef de service du CSAPA du centre hospitalier de Douai.
site : http://colblog.blog.lemonde.fr/2009/10/20/histoire-de-ladolescence-dans-la-psychanalyse/
Comment définir l'adolescence ? Existe-t-il une culture adolescente? Telles sont les questions qu'il faut commencer par poser, me semble-t-il, avant d'examiner "les pratiques" culturelles adolescentes?
Un enfant agressif peut l'être parce qu'il se sent rejeté, en manque d'attention. L'arrivée d'un bébé dans la famille, par exemple, peut être source d'angoisse et de frustration. Considérer qu’un autre membre de la fratrie est plus aimé que lui. Il peut dès lors développer de la colère et adopter un comportement qui attirera l'attention sur lui. Comment réagir face à l’agressivité persistante de mon enfant ?
Prévenir la violence des enfants Psychologues et enseignants sont unanimes : les comportements violents sont des symptômes, qui doivent être entendus tôt et pris en charge rapidement. Comment différencier le normal du pathologique ? Quels comportements doivent alerter les parents ? Et surtout, quand et de quelle façon intervenir en amont ?
Adoption ou PMA ?
Adopter un nourrisson ou un enfant déjà grand ?
Adopter en France ou à l’étranger ?
Adopter seul ou à deux ?
Les questions sur l’adoption sont nombreuses et les idées reçues aussi.
Voici quelques éléments de réflexion à approfondir pour vous embarquer sereinement dans cette grande aventure qu’est l’adoption d’un enfant.
Un ami imaginaire est une manifestation psychologique dans laquelle une amitié ou autre relation interpersonnelle prend place dans l'imagination plutôt que dans la réalité. Les amis imaginaires sont des personnages fictifs créés pour des jeux de rôle.
© Wikipédia
En tant que concept général, l'amour renvoie la plupart du temps à un profond sentiment de tendresse envers une personne. Toutefois, même cette conception spécifique de l'amour comprend un large éventail de sentiments différents, allant du désir passionné et de l'amour romantique, à la tendre proximité sans sexualité de l'amour familial ou de l'amour platonique et à la dévotion spirituelle de l'amour religieux. L'amour sous ses diverses formes agit comme un facteur majeur dans les relations sociales et occupe une place centrale dans la psychologie humaine, ce qui en fait également l'un des thèmes les plus courants dans l'art.../...
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AMOUR ET DEPENDANCE AFFECTIVE
COUPLE – DIVORCE SEPARATION
COUPLE – FIDELITE INFIDELITE
COUPLE – MONOGAMIE POLYGAMIE
COUPLE – PSYCHOTHERAPIES VIE DE COUPLE
COUPLE – RUPTURE AMOUREUSE
JALOUSIE
Et d’autres thémes...
©http://fr.wikipedia.org/wiki/Amour
AMOUR - IDEALISER ET SE LASSER RAPIDEMENT POURQUOI ?
Il est tout à fait normal d'idéaliser le couple et d'éprouver le désir d'avoir des enfants. Ces aspirations font partie intégrante de nombreuses cultures et sociétés à travers le monde. Cependant, il est important de reconnaître que l'idéalisation du couple et de la parentalité peut parfois conduire à des attentes irréalistes ou à des pressions sociales.
Se lasser rapidement de ses relations amoureuses peut être le résultat de divers facteurs psychologiques, émotionnels et relationnels.
AMOUR - TOMBER AMOUREUX TROP FACILEMENT ET TROP RAPIDEMENT POURQUOI ?
Tomber amoureuse souvent peut avoir des conséquences à la fois positives et négatives, selon la manière dont sont géré les sentiments et relations. Voir implications possibles...
La dépendance affective en psychologie est un besoin général et excessif d’être pris en charge, conduisant à un comportement soumis et à une angoisse de séparation...
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AMOUR
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JALOUSIE
Et d’autres thémes...
Bowlby a théorisé les conduites du jeune enfant comme résultant de quatre systèmes motivationnels (système exploratoire, système affiliatif, système peur-angoisse). La postérité a surtout retenu celui de l'attachement car il apporte une vision originale du lien mère-enfant.
L'attachement est défini par Bowlby comme « un équilibre entre les comportements d’attachement envers les figures parentales et les comportements d’exploration du milieu.» (Bowlby J., Attachement et perte, Paris, PUF, 1978). Ce lien précoce repose sur des fondements biologiques et des propriétés motivationnelles comparables à la satisfaction des besoins primaires, mais indépendant de ceux-ci.
© http://www.psychisme.org/Transverse/Bowlby.html
En psychologie, la mémoire est la faculté de l'esprit d'enregistrer, conserver et rappeler les expériences passées. Son investigation est réalisée par différentes disciplines : psychologie cognitive, neuropsychologie, et psychanalyse. La mémoire : un outil à faire fonctionner à tout âge afin de préserver ses capacités et pouvoir éviter les conséquences d'une mémoire défaillante. La mémoire est un processus neurologique qui consiste à restituer une information après l'avoir comprise et retenue. Le cerveau a pour mission la codification de l'information en vue d'une restitution ultérieure. Entretenir sa mémoire, c'est s'en servir le plus souvent possible afin de lui éviter un vieillissement prématuré...
GESTION MENTALE DE LA BLESSURE PHYSIQUE La blessure peut provoquer une période de doute et de stress accru, surtout lié au risque de se blesser à nouveau, ou de revenir au même niveau d’avant blessure...
Le bonheur est un état durable de plénitude, de satisfaction ou de sérénité, état agréable et équilibré de l'esprit et du corps, d'où la souffrance, le stress, l'inquiétude et le trouble sont absents.
Le bonheur n'est pas seulement un état passager de plaisir, de joie, il représente un état plus durable, un équilibre...
©wikipedia
Quand on dit bonjour, on souhaite à l'autre un « bon jour ». C'est lui vouloir du bien pour lui, pour sa journée ; c'est une sorte de bénédiction, du latin bene et dicere : dire du bien de.
Le cancer est le nom donné à tout type de tumeur maligne à évolution rapide qui se propage vers le reste de l'organisme. Ces tumeurs sont causées par la multiplication et la mutation non contrôlée de cellules du corps entraînant un développement anarchique. Lorsque les cellules cancéreuses atteignent d'autres parties du corps, on parle de "métastase". Il existe plus de 200 types de cancers différents aux traitements et pronostic très variables.
La psychologie cognitive étudie les grandes fonctions psychologiques de l'être humain que sont la mémoire, le langage, l'intelligence, le raisonnement, la résolution de problèmes, la perception ou l'attention. Plus généralement la cognition se définit comme l'ensemble des activités mentales et des processus qui se rapportent à la connaissance et à la fonction qui la réalise. La psychologie cognitive part du principe que l'on peut inférer des représentations, des structures et des processus mentaux à partir de l'étude du comportement. Contrairement au béhaviorisme, elle défend que la psychologie est bien l'étude du mental et non du comportement. À la différence des autres courants mentalistes, elle ne pense pas que l'introspection soit une voie d'accès particulièrement fiable pour explorer le mental. © Contenu soumis à la licence CC-BY-SA 3.0. Source : Article Psychologie cognitive de Wikipédia en français (auteurs)
En psychologie, la colère est considérée comme une émotion secondaire à une blessure, un manque, une frustration. Elle est l'affirmation de sa personne et sert au maintien de son intégrité physique et psychique ou alors elle est l'affirmation d'une volonté personnelle plus ou moins altruiste. Une colère saine est sans jugement sur autrui. Parce qu'elle peut faire souffrir celui qui l'exprime, elle peut être considérée comme une passion. ©wikipedia
Ensemble des traits personnels, acquis dans l'enfance, doués d'une puissance affective et généralement inconscients.
LA CONNERIE DANS LE MONDE
Extrait du San Antonio, J'ai bien l'honneur de vous buter,Paris, Fleuve Noir, 1971, p. 168.
« San-Antonio, te v'là encore parti pour gagner le canard. Quand tu restes dix minutes sans faire une connerie, tu te mets à racler le sol comme un taureau qui a repéré l'Ursula Andress des vaches... »
Comment faire confiance, à ses proches, à ses amis, à ceux qu'on cotoie ?
En apprenant à se faire confiance et à reprendre confiance en soi. Une belle façon d'échanger et de donner.
© http://www.psychologies.com/Moi/Moi-et-les-autres/Confiance#
Au sens psychologique, la conscience se définit comme la « relation intériorisée immédiate ou médiate qu'un être est capable d’établir avec le monde où il vit ou avec lui-même ».
En ce sens, elle est fréquemment reliée, entre autres, aux notions de connaissance, d'émotion, d'existence, d'intuition, de pensée, de psychisme, de phénomène, de subjectivité, de sensation, et de réflexivité...
C'est la raison pour laquelle vous trouverez dans cette catégorie des personnalité importantes qui ont tout au long de leur vie développer un niveau de conscience réellement très au dessus de la moyenne, surprenante et utile pour l'humanité toute entière.
L'homme a toujours aimé les récits merveilleux et extraordinaires. Il s'est d'abord plu à écouter les épopées (contes héroïques) ; puis au fur et à mesure que l'esprit s'affina, le conteur prit pour objet de ses récits les événements de la vie réelle, qu'il transformait au gré de sa fantaisie, soit en leur donnant la couleur du merveilleux, soit en les présentant sous une forme satirique, soit encore en recueillant les traditions populaires... Les contes ne sont pas des enfantillages ni des histoires de nourrices justes bonnes à amuser les enfants. On commence seulement à comprendre qu’ils sont riches d’enseignements. Ils sont d’abord un irremplaçable répertoire d’expériences sous formes de symboles : les Evangiles du peuple. Les contes traduisent l’inconscient collectif de la communauté qui les a sécrétés. Ils contiennent des images-forces d’une puissance considérable. En tant que messages de l’inconscient, ils relèvent de la psychanalyse... © http://www.europsy.org/marc-alain/contedefee.html
Chacun de nous semble avoir sa propre interprétation de la fidélité. Il y a ceux qui s’arrangent avec leur conscience, ceux qui ne tolèrent aucun écart, et les autres qui font évoluer la définition au fil de leurs expériences… Mais est-ce un engagement possible à tenir ?
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AMOUR
AMOUR ET DEPENDANCE AFFECTIVE
COUPLE – DIVORCE SEPARATION
COUPLE – MONOGAMIE POLYGAMIE
COUPLE – PSYCHOTHERAPIES VIE DE COUPLE
COUPLE – RUPTURE AMOUREUSE
JALOUSIE
Et d’autres thémes...
Définition Larousse de la monogamie :
Système dans lequel l'homme ne peut être simultanément l'époux de plus d'une femme et la femme l'épouse de plus d'un homme. (La monogamie s'oppose à la fois à la polygynie et à la polyandrie, l'un et l'autre étant les deux systèmes qui réalisent la polygamie.)
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AMOUR
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Et d’autres thémes...
© https://www.larousse.fr/dictionnaires/francais/monogamie/52309#T1dOi4VQ9f7j4Tpy.99
Apprendre d'une crise de couple pour mieux se comprendre et mieux communiquer.
Réussir sa séparation pour mieux se reconstruire.
Expériences vécues et conseils de spécialistes consacrés au divorce.
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Il n’existe pas de mot pour décrire la souffrance que peut occasionner une rupture.
On se sent perdue, on s’effondre, on se souvient au lieu de vivre et on n’imagine pas que l’on pourra s’en remettre un jour.
Même si on n’oublie jamais, il est toujours possible de passer à autre chose...
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Et d’autres thémes...
Lorsque l’on se marie, c’est à priori pour la vie.
En tout cas c’est ce que l’on se jure en ce jour inoubliable !
Cependant, plus d'un tiers des mariages se terminent par un divorce, et même un sur deux dans les grandes villes !
Lorsque le couple bat de l'aile, que la vie à deux n'est plus possible, cette séparation dans les règles est parfois inévitable.
Comment surmonter cette épreuve et tourner la page sans se déchirer, sans se perdre soi-même ?
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AMOUR
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Et d’autres thémes...
©http://www.conseil-psy.fr/index.php/couple/388-preparer-lapres-divorce-
Apparue en Chine fin 2019, la maladie Covid-19 est causée par le SARS-CoV-2, un virus qui appartient à la grande famille des coronavirus. Très fréquents, ils peuvent aussi bien provoquer un simple rhume qu’une grave infection respiratoire de type pneumonie, à l’origine d’épidémies mortelles comme ce fut le cas avec le Sras ou le Mers et maintenant avec le Covid-19.
NOS CROYANCES
Fait de croire à l'existence de quelqu'un ou de quelque chose, à la vérité d'une doctrine, d'une thèse :
La croyance en Dieu, aux fantômes.
Ce qu'on croit ; opinion professée en matière religieuse, philosophique, politique : Respecter toutes les croyances.
Voir les Thématiques : SPIRITUALITE & THEOLOGIE
Le cube a joué un rôle important dans la géométrie et la cosmologie grecque. Platon le classe comme le quatrième solide, le premier construit à l'aide de triangles isocèles rectangles :
« Groupés par quatre avec leurs angles droits se rencontrant au centre, ces triangles isocèles forment un quadrangle. Six de ces quadrangles en s'accollant ont donné naissance à huit angles solides, composés chacun de trois angles plans droits et la figure obtenue est un cube (Timée, 54c - 55 d) »
Comme chaque solide de Platon, le cube est associé à un élément. Comme élément le plus stable, il est associé à la Terre.
Dans une autre clé symbolique, il symbolise le monde matériel et l'ensemble des quatre éléments. Symbole de stabilité, il se trouve souvent à la base des trônes.
Quand un quinquagénaire tombe amoureux d'une femme plus jeune, est-ce une nouvelle vie qui s'annonce ou une banale "crise de la cinquantaine" ? Tous les hommes sont-ils obligatoirement victimes du démon de midi ? Pourquoi oublie-t-on souvent de dire qu'il touche aussi les femmes ? Les réponses.
Pour être heureux, faut-il ne rien désirer ?
DESTIN
désigne une puissance supérieure à la volonté humaine qui régirait le cours des événements...
Dans un premier temps, nous aurons besoin de quelques remarques sur le processus normal de deuil chez l’adulte. Une deuxième partie concernera le deuil pathologique, et les conditions qui favorisent les réactions psychiques douloureuses trop durables, puis, dans un troisième temps, nous dirons quelques mots du deuil chez l’enfant. Enfin, nous verrons quelle position transférentielle peut participer aux élaborations nécessaires après un deuil, qu'il soit normal ou pathologique. ©psychanalyseinvention
LE DIVAN DU PSYCHANALYSTE
Pourquoi le divan en psychanalyse ?
Il repère les effets attendus du patient à communiquer à autrui ses pensées, à développer des éclaircissements sur sa vie psychique consciente et inconsciente, et la manière dont il revit par ses attitudes et par ses pensées conscientes et inconscientes les symptômes qui l'occupent.
La divination c’est l’art de prévoir l'avenir en utilisant diverses techniques naturelles et psychologiques.
VOIR DANS LES THEMATIQUES :
- "PARAPSYCHOLOGIE"
- " PSEUDO-SCIENCES".
La douleur est une « expérience sensorielle et émotionnelle désagréable », une sensation subjective normalement liée à un message, un stimulus nociceptif transmis par le système nerveux.
LE DOUTE
Quelle est l'importance du doute en philosophie ?
Le doute acquiert un sens philosophique avec l'école sceptique qui, considérant que la vérité, si elle existe, est inaccessible, recommande de suspendre son jugement (epochè) et de n'adhérer à aucune opinion afin d'être libre. Ce doute existentiel que l'on retrouve chez Montaigne devient méthodique chez Descartes.
Les émotions sont omniprésentes dans notre quotidien. Plus destinée à être vue qu’à être ressentie, leur expression est, loin devant le langage, le premier mode de communication. Elles sont également indispensables à l’élaboration de la pensée et du comportement ; une personne qui en serait totalement dépourvue ne pourrait mener la moindre vie sociale. ©http://www.lecorpshumain.fr/corpshumain/3-emotions.html
Pour développer sa confiance et son désir d'apprendre, il faut aider l'enfant à faire quelque chose par lui-même, sans le faire à sa place. C'est ce que l'on appelle l'étayage. ... Il s'agit donc d'accompagner affectueusement l'enfant en observant ses actions et en le guidant selon ses besoins.
Les aimer, les chérir, les protéger... Et les rendre de plus en plus autonomes pour qu'ils puissent nous quitter.
Aider nos enfants à grandir, c'est aussi grandir avec eux.
ENFANT - EN FAMILLE D'ACCUEIL
Le placement de l'enfant en foyer d'accueil est une mesure de protection de l'enfance qui vise à assurer son bien-être et sa sécurité lorsqu'il est en situation de danger ou de risque au sein de sa famille.
Cette mesure est encadrée par la législation en vigueur et nécessite une procédure spécifique pour être mise en place.
Ces articles juridique ont pour objectif de présenter les différentes étapes du placement de l'enfant en foyer d'accueil, les droits et obligations des parties concernées, ainsi que les recours possibles en cas de litige.
D’où vient cette notion qu’en chaque adulte, quelque soit son âge, réside un enfant bien présent et vivant ? D’une succession de recherches qui, depuis Freud jusqu’aux dernières découvertes neuroscientifiques, nous font mieux comprendre comment les conflits non résolus de notre enfance se répercutent sur notre vie.
« Le complexe d’Œdipe est le corrélât psychique de deux faits biologiques fondamentaux : la longue dépendance infantile de l’être humain et la manière remarquable dont sa vie sexuelle atteint, de la troisième à la cinquième année, un premier point culminant, pour ensuite, après une période d’inhibition, entrer en jeu à nouveau avec la puberté. » Sigmund Freud, Abrégé de psychanalyse, 1938. En 1895 Sigmund Freud avait déjà considéré le fait suivant : « La date tardive de la puberté rend possible la production de processus primaires posthumes. » Ces deux citations encadrent bien et définissent en même temps la portée et l’importance de notre considération pour la psychanalyse de l’enfant. La psychanalyse d’enfant est une réalisation de la méthode psychanalytique dans une situation clinique qui a ses spécificités. Chaque situation psychanalytique demeure pour autant unique. Avec l’enfant, c’est la technique par le jeu et ses conséquences qui est spécifique. Les limites du langage de l’enfant semblaient annoncer son inaccessibilité à l’approche psychanalytique. En fait, le jeu introduit une différence technique mais pas une différence de nature dans le travail psychanalytique. Il permet à l’enfant une expression transformée car devenue symbolisée e ses angoisses grâce au transfert inhérent à la situation. ©http://www.spp.asso.fr/wp/?p=8104
D'après le psychanalyste Juan Eduardo Tesone, le prénom constitue pleinement notre identité. Dis-moi ton prénom, je te dirai qui tu es...
ENFANT - MEMOIRES, ESSAIS, THESES
La peur est l’une des grandes émotions de base que nous ressentons, avec la joie, la tristesse et la colère, une réaction automatique de notre cerveau qui fait réagir tout notre corps.
La peur, qui a pour fonction primordiale de nous alerter d’un état de danger, d’une menace, est d’abord physiologique avant d’être psychologique.
Petites ou grandes, réelles ou imaginaires, disproportionnées ou non, il est indispensable de toujours prendre les peurs des enfants au sérieux.
Ne les minimisez pas, ne les ignorez pas, elles ont toutes une raison d’être, même si elles peuvent être parfois difficiles à comprendre pour nous, adultes.
La peur est à percevoir comme un message, une façon pour l’enfant de s’exprimer.
Aucune ne doit être jugée comme ridicule !
Un changement brutal chez l'enfant
Il ne parle plus, ne mange plus, ses résultats scolaires chutent. Les spécialistes sont formels, si vous ne comprenez pas ce changement de comportement, il est fortement conseillé d'emmener votre enfant chez un psy.
Pourquoi un enfant fait des caprices ?
C'est quoi, un caprice ?
L'expression d'une frustration.
L'enfant n'est pas d'accord avec ce que ses parents décident, ou n'accepte pas leur refus, et il le manifeste par une colère.
En général, il s'agit d'un comportement à répétition.
Enfant colérique : montrez-lui tout de suite votre désaccord… Dès que la colère éclate, avant tout tentez de comprendre l'origine et le sens de cette colère et d'apaiser votre enfant. Si la crise perdure n'hésitez pas à prendre du recul et à laisser votre enfant se calmer seul (à l'écart) pour ne pas entrer en conflit.
Entre 7 et 12 ans apparaît chez certains enfants le désir de collectionner jouets ou objets de toutes sortes. La raison pour laquelle ces enfants amassent des objets n’est pas la même pour tous. Il existe en effet différents types de collectionneurs. Comprendre à quel type correspond votre enfant vous aidera à bien intervenir...
L’hyperactivité est un trouble du comportement de plus en plus répandu.
Comment reconnaître un enfant hypersensible, ou hautement sensible ?
Comment se manifeste une hypersensibilité chez l’enfant ?
Comment venir en aide et apporter son soutien à un enfant hypersensible ?
On fait le point à l’aide des fichiers pdf à consulter ou à télécharger gratuitement.
Précocité intellectuelle chez l’enfant.
L’enfant précoce, ou l’enfant surdoué, présente des capacités intellectuelles supérieures à la moyenne des enfants de son âge. Cette précocité est diagnostiquée grâce à des tests effectués chez un psychologue spécialisé. Il est possible de prendre rendez vous, dès la troisième année de l’enfant.
Très éveillé dès la naissance, les premières années sont particulièrement significatives : il se tient debout, il s’est mis à marcher tôt, il a un langage nettement plus évolué que les autres. Mais attention pas de conclusions hâtives. D’où le rendez vous indispensable chez un spécialiste. Cette précocité peut être un handicap pour l’enfant qui peut avoir du mal à s’adapter dans une structure scolaire normale, à tisser des liens avec les autres enfants de sa classe.
Ce handicap a été nommé par le professeur Jean-Charles Terrassier, le syndrome de dyssynchronie. Autrement dit, l’enfant présente un développement hétérogène des aspects affectifs, psychomoteur et intellectuel de l’enfant. Cela introduit également un décalage dans la relation qui s’installe entre l’enfant et son entourage. Les enfants précoces font également souvent preuve d’hypersensibilité. C’est pourquoi une structure familiale stable est très importante pour leur équilibre.
©http://www.psychologies.com/Dico-Psycho/Enfant-precoce
Qui dit enfant-roi dit parfois maman esclave… Car un enfant à qui l’on n’ose plus rien dire ou refuser aura une tendance naturelle à devenir un petit tyran! C’est alors une sorte de loi du plus fort: je te résiste et tu me cèdes! Quand nous disons ‘non’ à nos enfants, est-ce un non hésitant, timide, presque inaudible ou un non ferme et clair, qui ne nécessite pas des explications interminables… © https://nous-les-femmes.org/2013/12/16/comment-eviter-le-piege-de-lenfant-roi/